Event Details

HANDLE Niveau 1 en français et en anglais | HANDLE Level 1 Introductory Course in French and English | online

  • 13 Nov 2021
  • 4:00 PM (UTC-00:00)
  • 04 Dec 2021
  • 6:30 PM (UTC-00:00)
  • Online via Zoom

Course Description


HANDLE Niveau 1 en français et en anglais | HANDLE Level 1 Introductory Course in French and English | online


Nous observons ce que les personnes font de manière naturelle et ça nous permet de comprendre comment leur système nerveux fonctionne et comment les soutenir.


We watch what people naturally do and from that we work out how their nervous system works and how we can help them.


For the description in English, please scroll down.

 

Pour la date et l’heure des quatre sessions, veuillez voir plus bas.

 

Que vous soyez un parent ou un(e) enseignant(e), il peut être difficile de soutenir un enfant affecté par une condition neurologique complexe / un enfant neuro-différent – que ce soit à l’école ou dans la vie quotidienne.

La formation traditionnelle au métier d’enseignant ne leur permet pas de soutenir les enfants neuro-différents. Quant au fait d’être parent d’un enfant neuro-différent … et bien, cela peut être un vrai défi au quotidien!

Si vous vous sentez un peu perdu pour savoir comment soutenir un enfant neuro-différent, sachez que cela n’est pas de votre faute. Vous n’aviez tout simplement pas les informations nécessaires pour mieux comprendre cette condition complexe. Qu’un enfant ait des difficultés d’apprentissage, d’attention, motrices ou de comportement, la formation vous permettra d’élargir vos horizons dans la manière dont vous pouvez le soutenir, pas simplement en essayant de gérer au mieux le quotidien, mais en lui permettant de s’épanouir pleinement aussi bien à l’école que dans la vie quotidienne.

 

Au cours de cette formation, vous apprendrez à:

       Devenir familier des concepts de base de HANDLE pour soutenir le développement des enfants neuro-différents

       Mieux comprendre les activités de développement neuronal qui améliorent la concentration, réduisent l’état de stress et soutiennent l’apprentissage. Ces activités peuvent être utilisées aussi bien à la maison que dans une salle de classe.

       Explorer comment l’environnement extérieur et le monde intérieur de l’enfant peuvent contribuer à des comportements pouvant laisser perplexe. De plus, vous apprendrez à mieux gérer ces différents types « d’environnements » afin de rendre la vie au quotidien plus facile pour ces enfants neuro-différents.

       Comprendre l’impact du stress et comment des facteurs de stress inconscients peuvent avoir un impact sur l’apprentissage et le comportement. Vous apprendrez également à gérer ces facteurs de stress.

       Reconnaitre les signes subtils du stress et vous apprendrez à utiliser « Gentle Enhancement® » (une méthode d’apprentissage basée sur le principe d’une amélioration douce et progressive) afin de prévenir des crises et de renforcer la résilience.

       Les enseignant(e)s seront guidé(e)s pour savoir comment mettre en place un protocole dans la salle de classe par rapport à ce qu’ils/elles auront appris de l’approche HANDLE.

       Les parents seront guidés pour vous aider à mieux expliquer aux enseignant(e)s de votre enfant ce que vous avez appris afin que les enseignant(e)s puissent mieux soutenir votre enfant dans la salle de classe.

 

A la fin de la formation, vous aurez accès à un kit d’outils pour soutenir un enfant neuro-différent dans son parcours de développement.

 

Votre formatrice sera Margo Fourman:

       Margo est une prestataire et une instructrice

       Elle a enseigné l’approche HANDLE en ligne à des enseignant(e)s et à des parents au Royaume-Uni et à travers le continent américain

       Margo est enseignante depuis plus de quarante ans et a ainsi des perspectives uniques dans la manière d’appliquer l’approche HANDLE dans le contexte d’une salle de classe.

       Margo est la fondatrice de Oxford Specialist Tutors, qui soutient les étudiants afin qu’ils puissent non seulement s’en sortir au mieux, mais de réussir dans leurs études et dans leurs vies personnelles.

 

Cette formation est à fréquence hebdomadaire pour des sessions de deux heures et demie sur une durée de quatre semaines et livrée en ligne sur Zoom.

 

Les dates de la formation seront :

       Samedi 13 novembre 2021 de 16h à 18h30 (heure de Greenwich)

       Samedi 20 novembre 2021 de 16h à 18h30 (heure de Greenwich)

       Samedi 27 novembre 2021 de 16h à 18h30 (heure de Greenwich)

       Samedi 4 décembre 2021 de 16h à 18h30 (heure de Greenwich)

 

La formation sera enseignée à la fois en français et en anglais, avec un interprète.

 

Le coût de la formation est de 80 euros et nous acceptons les paiements par carte.

 

Pour vous inscrire, veuillez envoyer un email à mark@oxfordspecialisttutors.com.

 

English

For dates and times, see below.

 

Whether you're a parent or teacher, it's tough knowing how to support neurodiverse children to succeed - in their academic studies, and in life.

Standard teacher training does not equip teachers to support neurodiverse children. And parenting a neurodiverse child… well, it can be a challenge!

If you feel lost in how to support a neurodiverse child, it's not your fault. You simply haven't had the information you need. Whether a child is struggling with learning, attention, motor or behaviour challenges, the course will give new insights into how to support them, not just in getting by, but to thrive in school and in life.

At the end of the course, you'll have a toolkit for supporting a neurodiverse child in their developmental journey.

 

In the course, you will:

       Become familiar with the basic concepts of HANDLE for supporting the development of neurodiverse children.

       Learn neurodevelopmental activities that enhance focus, reduce stress and support learning. These are activities that you can use at home and in the classroom.

       Explore how the external and internal environment may contribute to perplexing behaviors. And learn how to manage those environments to make life easier for neurodiverse children.

       Understand the impact of stress and how unconscious stress factors impact on learning and behaviour. And learn how to manage those stress factors.

       Recognize subtle signs of stress and learn how to use Gentle Enhancement® to prevent crises and foster resilience.

       Teachers will receive guidance on how to apply what you learn about HANDLE immediately in the classroom.

       Parents will receive guidance on how to explain what you learn to your child's teachers, so they can better support your child in the classroom.

 

Your instructor will be Margo Fourman:

       Margo is a HANDLE Provider and Instructor.

       She has taught HANDLE online to teachers and parents in the UK and across the Americas.

       Margo has been a teacher for over 40 years, and so has unique insights into how to apply HANDLE practices in the classroom setting.

       Margo is the Founder of Oxford Specialist Tutors, who support neurodiverse students to not just get by, but to thrive, in academics and in life.

 

This course meets weekly for 2.5-hour sessions over 4 weeks and is delivered online through Zoom.

 

The course dates will be:

       Saturday 13th November 2021 from 4.00pm to 6.30pm (GMT)

       Saturday 20th November 2021 from 4.00pm to 6.30pm (GMT)

       Saturday 27th November 2021 from 4.00pm to 6.30pm (GMT)

       Saturday 4th December 2021 from 4.00pm to 6.30pm (GMT)

 

The course will be taught in both French and English, with an interpreter.

 

The course fee is €80 and we accept payment by credit card.

 

To register, please send an email to mark@oxfordspecialisttutors.com.